Вебінар “Оцінювання в епоху ШІ: як перевіряти знання, коли відповідь можна згенерувати”
Учень здав ідеальний код за 15 хвилин? Знайома ситуація? Виникає питання: це він сам чи ChatGPT? Забороняти ШІ — це
Подарунок до Дня вчителя
Дорогі вчителі! Вітаємо вас із прийдешнім професійним святом – Днем учителя! Ваша мудрість, любов до дітей та професійна майстерність щодня
Смартфон у руках підлітка: «вбивця часу» чи інструмент для розвитку
Знайома картина для будь-якої школи: на перервах, а часом і під час уроків, учні повністю занурені у свої смартфони. Але
Алгоритмічна упередженість: новий виклик для цифрової грамотності учнів
Уявіть собі світ, де штучний інтелект (ШІ) приймає рішення, що впливають на наше життя: від рекомендацій фільмів до діагностики хвороб,
10 ідей для мотивації до навчання молодших школярів
Чи траплялося у вас так, що діти на уроці відволікаються, втрачають інтерес або просто «не включаються» у навчання? Мотивувати дітей
Учительський апгрейд: ШІ та математика
Сьогодні вчитель математики працює у світі цифрової освіти, де інформація змінюється швидше, ніж традиційні методики викладання встигають адаптуватися. Учні вже
Вебінар “Спіральний підхід: секрети ефективного викладання математики у 5-9 класах НУШ”
Ваші учні добре засвоюють матеріал, але швидко забувають його? Приходьте на вебінар «Спіральний підхід: секрети ефективного викладання математики у 5–9
Вебінар “Фейки, факти й алгоритми: як поєднати медіаграмотність з уроками інформатики”
Ваші учні скролять TikTok, а ви мрієте, щоб вони аналізували інформацію? Знайома ситуація? Дитина майстерно користується смартфоном, але сліпо вірить
Зворотний зв’язок без «двійок»: як підтримати дитину у вивченні математики
Чи задумувались ви над тим, чому іноді одна помилка в прикладі здатна зіпсувати дитині настрій на весь день? У початковій
Від плану до результату: сучасний підхід у викладанні математики
План сучасного уроку математики Який результат отримаємо? Учень:• розуміє не лише правило, а й логіку його застосування;• вміє пояснити свій