Чи траплялося у вас так, що діти на уроці відволікаються, втрачають інтерес або просто «не включаються» у навчання? 

Мотивувати дітей – це залучити їх до діяльності, зацікавити темою з перших хвилин уроку та підтримувати інтерес та активність до його завершення.  Ми зібрали 10 ідей, які вам у цьому допоможуть. Це прості інструменти, які легко впровадити у практику і які точно сподобаються дітям

Карта досягнень класу 

Створіть спільну карту, де діти відзначають свої маленькі перемоги – від вивченого правила до гарного вчинку чи доброї справи. 

Скарбничка знань 

Після кожного уроку учні та учениці записують нове відкриття на кольорових стікерах і кладуть у скриньку. Наприкінці тижня  чи після завершення роботи над темою проводимо “розкопки” скарбів. 

Запитай у вченого 

Рольова гра: один учень – «вчений», інші ставлять запитання. Це активізує мислення та розвиває навички формулювання запитань. 

Щоденник емоцій 

На початку дня діти позначають свій настрій, а в кінці – пишуть, що їм принесло позитивний настрій. Це допомагає створити емоційно безпечне середовище. 

Мотиваційні картки-сюрпризи 

Підготуйте набір карток з фразами підтримки: «Ти молодець!», «Спробуй ще раз, у тебе вийде!». Роздавайте їх несподівано. 

Інтерактивні голосування 

Після опрацювання теми – коротке опитування: «Що було найцікавіше?», «Що хочеш дізнатися далі?». Так діти відчувають, що їхня думка важлива. 

Лист до майбутнього тебе 

Учні пишуть листи собі в майбутнє: «Що я хочу знати, вивчивши цю тему?». Завершивши тему, читають і з’ясовують, чи досягли мети. 

Сигнал переможця

Виконавши завдання, дитина обирає і демонструє жест чи звук (наприклад, підняти руки вгору, плеснути, сказати «Є!»), який повторює весь клас. Це створює відчуття підтримки та радості.

Навчаємо інших 

Учні та учениці готують мініпрезентації або пояснення для однокласників: «Як я зрозумів цю тему». Це розвиває впевненість і глибше розуміння матеріалу. 

Математичне колесо фортуни 

Створіть колесо з різними типами завдань (усні, логічні, творчі). Обертайте його на уроці – елемент несподіванки мотивує! 

Коли діти зацікавлені – навчання стає ефетивнішим. Спробуйте ці ідеї, і нехай кожен урок стане захопливим і мотивуючим! 

Також читайте “Зворотний зв’язок без «двійок»: як підтримати дитину у вивченні математики”.