Ви ніколи не замислювались над тим, чому зараз так багато приділяють уваги реформуванню освіти. Ми часто чуємо, що діти зараз інші, що старі методи навчання для них не підходять. А чому?

Річ у тім, що шкільна система, за якою навчались багато з нас, була створена в епоху індустрії для індустрії, тобто для заводів. А що потрібно заводам? Кадри наперед відомої кваліфікації, спеціалісти у вузькій сфері, привчені працювати за графіком заводів. Система освіти була побудована так, що діти боялись помилятися. Дійсно, на заводі не потрібні працівники, що помиляються. Але якщо людина буде боятися помилок, вона не буде творити. Пройшов час, коли потрібно було бути лише грамотним, зараз потрібно бути ще й творчим.

Світ змінюється і дуже стрімко, та саме в цьому світі наші діти житимуть та будуватимуть кар’єру. Ми маємо виховувати в учнів запас засобів – знань, навичок і ставлення, які допоможуть протистояти будь-яким можливим життєвим труднощам.

У кожної дитини настає період, коли у неї виникає запитання: «Чому, навіщо взагалі мені вчитися?» Хороший педагог відповість дитині та знову заохотить її, але завдяки STEM цього запитання навіть не буде виникати.

Що з себе представляє STEM-освіта, якими принципами керується ця методика та які несе переваги? Абревіатура STEM розшифровується як Science (Наука), Technology (Технології), Engineering (Інженерія) та Mathematics (Математика).

Саме ці напрями лежать в основі цієї методики освіти. При цьому ці дисципліни вивчаються не окремо, як ми звикли, а у комплексі. Велике значення грає практичне застосування отриманих знань.

З чого можна почати? Зробіть перший крок, допоможіть учням вивчати світ комплексно, адже вони пізнають його цілісно, а не розбито на окремі предмети. Створюйте міжпредметні проєкти, використовуйте сторітелінг, засоби для створення коміксів, з рештою, ефекти звичайної презентації та навчайте дітей будувати моделі реального світу, розповідати про них, створювати власні канали цікавої науки і це дасть поштовх до реальної STEM-освіти. Ефективна STEM-освіта можлива за умов залучення учнів до самостійної дослідницької діяльності. Працюйте із симуляторами, які дозволять створити прості проєкти, які учні зможуть дослідити віртуально, встановити їхні властивості, а тоді, за наявності засобів, реалізувати їх в матеріальних проєктах. Важливо обрати спосіб інтеграції теми. Виділяйте тематичні дні чи блоки, і таким чином ви отримаєте ефект синергії, вивчаючи дві пов’язані теми з різних предметів. Це дасть формулу «1+1=3». Наприклад, можна поєднати конструювання і програмування механізмів (фізика, математика, інформатика, технології).

STEM-освіта допомагає дітям знайти себе, проявити свій творчий потенціал, визначити, чим вони хочуть займатись в майбутньому, перестати боятися проявити себе. Кожна дитина талановита. Вчителю необхідно тільки допомогти їй реалізуватись в майбутньому. Дуже важливо перемикнути увагу дитини з онлайн-ігор на реальні, цікаві, потрібні сьогодні знання. Наприклад, програмування, вебдизайн, створення сайтів і додатків. Чим раніше наші учні та учениці зацікавляться STEM-освітою, тим легше їм буде обрати професію.

Різні STEM-завдання, міжпредметні проєкти, робототехніка, завдання на впровадження командної роботи та багато інших ви можете знайти у наших посібниках.

Також дізнавайтеся більше про інтерактивні робочі аркуші та вікторини.